2019年中國義務(wù)教育發(fā)展現(xiàn)狀、在2020年是否會普及高中教育分析及教育未來5年發(fā)展走向[圖]

    一、中國義務(wù)教育發(fā)展現(xiàn)狀分析

    2019年中國全面落實《中國教育現(xiàn)代化2035》和《加快推進教育現(xiàn)代化實施方案(2018-2022年)》，加快推進教育現(xiàn)代化，建設(shè)教育強國，辦好人民滿意的教育，各級各類教育事業(yè)發(fā)展取得了新進展。全國共有各級各類學(xué)校53.01萬所，比上年增加1.13萬所，增長2.17%；各級各類學(xué)歷教育在校生2.82億人，比上年增加660.62萬人，增長2.40%；專任教師1732.03萬人，比上年增加59.18萬人，增長3.54%。

    2019年各級各類教育事業(yè)發(fā)展情況

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    智研咨詢發(fā)布的《2020-2026年中國教育行業(yè)市場競爭狀況及未來前景分析報告》顯示：截至2019年底，全國共有義務(wù)教育階段學(xué)校21.26萬所，招生3507.89萬人，在校生1.54億人，專任教師1001.65萬人，九年義務(wù)教育鞏固率94.8%。

    2019年義務(wù)教育事業(yè)發(fā)展情況

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    1.義務(wù)教育小學(xué)階段發(fā)展情況分析

    2019年中國有普通小學(xué)16.01萬所，比上年減少0.17萬所，下降1.03%。另有小學(xué)教學(xué)點9.65萬個，比上年減少0.49萬個。招生1869.04萬人，比上年增加1.74萬人，增長0.09%；在校生10561.24萬人，比上年增加221.98萬人，增長2.15%；畢業(yè)生1647.90萬人，比上年增加31.41萬人，增長1.94%。小學(xué)學(xué)齡兒童凈入學(xué)率99.94%。

    2015-2019年中國小學(xué)在校生和凈入學(xué)率情況

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    小學(xué)教職工585.26萬人，比上年增加12.01萬人,增長2.10%；專任教師626.91萬人，比上年增加17.72萬人，增長2.91%。

    2019年中國小學(xué)學(xué)校及教職工數(shù)量情況

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    2019年中國小學(xué)學(xué)校專任教師數(shù)量情況

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    2019年中國普通小學(xué)（含教學(xué)點）校舍建筑面積81586.32萬平方米，比上年增加2966.79萬平方米。設(shè)施設(shè)備配備達標(biāo)的學(xué)校比例情況分別為：體育運動場（館）面積達標(biāo)學(xué)校90.22%，體育器械配備達標(biāo)學(xué)校95.38%，音樂器材配備達標(biāo)學(xué)校95.17%，美術(shù)器材配備達標(biāo)學(xué)校94.97%，數(shù)學(xué)自然實驗儀器達標(biāo)學(xué)校94.70%，各項比例比上年均有提高。

    2019年中國普通小學(xué)（含教學(xué)點）設(shè)施設(shè)備配備達標(biāo)的學(xué)校比例情況

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    2019年中國小學(xué)總班數(shù)280.78萬個，比上年增加5.39萬個。其中，56～65人的大班10.22萬個，比上年減少6.36萬個，占總班數(shù)的比例3.64%，比上年下降2.38個百分點；66人以上的超大班6385個，比上年減少6444個，占總班數(shù)的比例0.23%，比上年下降0.24個百分點。

    2019年中國小學(xué)班數(shù)情況

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    2義務(wù)教育初中階段發(fā)展情況分析

    2019年中國初中學(xué)校5.24萬所（含職業(yè)初中11所），比上年增加433所，增長0.83%。招生1638.85萬人，比上年增加36.26萬人，增長2.26%；在校生4827.14萬人，比上年增加174.55萬人，增長3.75%；畢業(yè)生1454.09萬人，比上年增加86.33萬人，增長6.31%。初中階段毛入學(xué)率102.6%。

    2015-2019年中國初中在校生人數(shù)情況

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    2015-2019年中國初中毛入學(xué)率情況

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    2019年中國初中（含職業(yè)初中）招生人數(shù)、在校生及畢業(yè)生人數(shù)情況

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    2019年中國初中教職工435.04萬人，比上年增加15.67萬人,增長3.74%；專任教師374.74萬人，比上年增加10.84萬人，增長2.98%。初中專任教師學(xué)歷合格率99.88%，比上年提高0.02個百分點。生師比12.88:1。

    2019年中國初中學(xué)校、教職工、專任老師情況

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    2019年中國初中校舍建筑面積67962.80萬平方米，比上年增加3594.67萬平方米。設(shè)施設(shè)備配備達標(biāo)的學(xué)校比例情況分別為：體育運動場（館）面積達標(biāo)學(xué)校93.54%，體育器械配備達標(biāo)學(xué)校96.56%，音樂器材配備達標(biāo)學(xué)校96.22%，美術(shù)器材配備達標(biāo)學(xué)校96.02%，理科實驗儀器達標(biāo)學(xué)校96.12%，各項比例較上年均有提高。

    2019年中國初中學(xué)校設(shè)施設(shè)備配備達標(biāo)的學(xué)校比例情況

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    2019年中國初中總班數(shù)104.41萬個，比上年增加4.32萬個。其中，56～65人的大班4.21萬個，比上年減少3.82萬個，占總班數(shù)的比例4.04%，比上年下降3.99個百分點；66人以上的超大班2725個，比上年減少3220個，占總班數(shù)的比例0.26%，比上年下降0.33個百分點。

    2019年中國初中班級及增長情況

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    2019年中國初中各班級占比情況

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    3.義務(wù)教育階段進城務(wù)工人員隨遷子女就讀人數(shù)

    2019年中國義務(wù)教育階段在校生中進城務(wù)工人員隨遷子女1426.96萬人。其中，在小學(xué)就讀1042.03萬人，在初中就讀384.93萬人。

    2019年中國義務(wù)教育階段在校生中進城務(wù)工人員隨遷子女人數(shù)

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    二、中國在2020年會普及高中教育嗎，教育未來5年發(fā)展走向有哪些？

    教育問題一直是中國比較重視的問題，根據(jù)報道，將在2020年全國普及高中階段教育勢在必行。這個政策實施，意味著從以前的9年義務(wù)，改成為12年義務(wù)。這件措施關(guān)乎于中國的每一位孩子，也為中國的教育發(fā)展作出了推動作用，是非常有利可行的政策。

    中國自從改革開放以來，一直是九年義務(wù)教育，也就是說，上初中以后國家不再實行義務(wù)教育，將由家長個人負責(zé)。有很多人猜測，可能會被取消，以前的中考是為了入讀高中的一個選拔性考試，當(dāng)以后的高中教育被普及以后，把心就變得沒有意義了。中考是否以后將會被取消呢？教育部沒有明確的回應(yīng)和答復(fù)。

    “普及高中階段教育”在2017年第19次全國代表大會上就已經(jīng)明確說明了，這項政策的目的是“努力讓每個孩子都能享有公平而有質(zhì)量的教育”。加大一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)，實現(xiàn)高等教育內(nèi)涵式發(fā)展，辦好繼續(xù)教育，加快建設(shè)學(xué)習(xí)型社會，大力提高國民素質(zhì)。

    會后，關(guān)于未來五年教育發(fā)展的總方向具體有以下幾點：發(fā)展素質(zhì)教育，解決貧困地區(qū)教育問題，高中教育無關(guān)重要，全國普及高中階段教育。

    隨著我國經(jīng)濟快速發(fā)展和人民水平的提高，高中普及率在以前來說已經(jīng)大大提高了，現(xiàn)在幾乎所有的孩子們都能上高中。這個政策的實施對于每一個家庭來說都是十分公平的，無論是男孩還是女孩，都有權(quán)利上高中，解決了重男輕女上學(xué)的問題。普及12年教育，并不是只有上三年高中才能普及12年教育，也可以上三年職業(yè)教育。

    孩子上高中和不上高中，走向社會是不一樣的未來，有的孩子小小年紀，因為各種原因提前步入社會，很可能會走上歪路。長時間接受教育、學(xué)歷高等的孩子，在走上社會以后不會為社會造成不良的印象，甚至?xí)岣呱鐣L(fēng)氣。對社會的發(fā)展和社會優(yōu)良風(fēng)氣起到了推動的作用，也提高了國家整體國民文化素質(zhì)，是一項有利人民的好政策。