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2019-2025年中國教育信息化市場全景評估及戰(zhàn)略咨詢報告
教育信息化
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2019-2025年中國教育信息化市場全景評估及戰(zhàn)略咨詢報告

發(fā)布時間:2019-07-08 01:36:24

《2019-2025年中國教育信息化市場全景評估及戰(zhàn)略咨詢報告》共十一章,包含2014-2018年中國教育行業(yè)信息化采購考慮因素分析,2019-2025年中國教育信息化投入趨勢預測分析,2019-2025年中國教育信息化投資戰(zhàn)略研究分析等內(nèi)容。

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內(nèi)容概況

教育信息化發(fā)展至今,從應用的角度,經(jīng)歷了基礎建設-集成化-智慧化幾個階段,目前教育信息化仍處于智慧化的發(fā)展階段。目前教育信息化在全國范圍內(nèi)的應用程度,仍有較大提升空間。未來,科技進步,尤其是大數(shù)據(jù)分析和人工智能技術的進步或?qū)⑼苿咏逃畔⒒膽贸潭鹊奶岣?,另一方面,十三五期間(2016-2020)政策推進包括PPP 項目建設的支持或?qū)⒂行岣呓逃畔⒒母采w程度和應用程度。

2018年我國教育信息化行業(yè)產(chǎn)值規(guī)模為3560億元,產(chǎn)值規(guī)模同比增長7.81%;2018年我國教育信息化行業(yè)市場規(guī)模為3470億元,市場規(guī)模同比增長7.76%。

2011-2018年我國教育信息化行業(yè)產(chǎn)值及市場規(guī)模走勢

資料來源:智研咨詢整理

《2019-2025年中國教育信息化市場全景評估及戰(zhàn)略咨詢報告》由智研咨詢公司領銜撰寫,在大量周密的市場調(diào)研基礎上,主要依據(jù)了國家統(tǒng)計局、國家商務部、國家發(fā)改委、國家經(jīng)濟信息中心、國務院發(fā)展研究中心、國家海關總署、知識產(chǎn)權局、智研數(shù)據(jù)中心提供的最新行業(yè)運行數(shù)據(jù)為基礎,驗證于與我們建立聯(lián)系的全國科研機構、行業(yè)協(xié)會組織的權威統(tǒng)計資料。

報告揭示了教育信息化行業(yè)市場潛在需求與市場機會,報告對中國教育信息化行業(yè)做了重點企業(yè)經(jīng)營狀況分析,并分析了中國教育信息化行業(yè)發(fā)展前景預測。為戰(zhàn)略投資者選擇恰當?shù)耐顿Y時機和公司領導層做戰(zhàn)略規(guī)劃提供準確的市場情報信息及科學的決策依據(jù)。

報告目錄

第一章2019-2025年中國教育行業(yè)信息化運行態(tài)勢分析

第一節(jié) 2019-2025年教育行業(yè)信息化總體狀況分析

一、主要業(yè)務流程信息化水平

二、信息化對決策的支持程度

第二節(jié) 2014-2018年中國教育行業(yè)信息化投入狀況

第三節(jié) 2014-2018年中國教育行業(yè)信息化投入細分研究

一、信息化投入應用主體細分研究

二、信息化區(qū)域結(jié)構趨勢分析

2018年我國教育信息化區(qū)域占比分布

資料來源:智研咨詢整理

第二章2014-2018年中國教育信息化運行環(huán)境分析

第一節(jié) 2018年中國宏觀經(jīng)濟環(huán)境分析

一、GDP歷史變動軌跡分析

二、固定資產(chǎn)投資歷史變動軌跡分析

三、2019年中國宏觀經(jīng)濟發(fā)展預測分析

第二節(jié) 2014-2018年中國教育信息化行業(yè)政策環(huán)境分析

一、發(fā)達國家教育信息化政策啟示

二、行業(yè)準入政策分析

三、教育信息化扶持政策

四、教育產(chǎn)業(yè)政策法規(guī)

第三節(jié) 2014-2018年中國教育信息化行業(yè)發(fā)展社會環(huán)境分析

第三章2014-2018年中國教育信息化建設重點項目實施狀況分析

第一節(jié) 2014-2018年教育行業(yè)信息化具體項目總體狀況

一、具體項目實施狀況

二、教育行業(yè)具體項目的總體滿意度評價

第二節(jié) 2014-2018年教育行業(yè)各類學校信息化項目實施狀況

一、基礎教育信息化進展

二、普教

三、高教

第三節(jié) 2014-2018年中國教育行業(yè)信息化項目區(qū)域結(jié)構分析

一、普教行業(yè)信息化項目區(qū)域結(jié)構

二、高教行業(yè)信息化項目區(qū)域結(jié)構

第四章2014-2018年中國教育信息化建設重點項目研究分析

第一節(jié) 2014-2018年中國教育信息化重點項目研究

一、中國教育科研網(wǎng)格計劃

二、農(nóng)村中小學遠程教育工程

三、下一代中國互聯(lián)網(wǎng)示范工程

四、全國教師教育網(wǎng)絡聯(lián)盟

第二節(jié) 教育行業(yè)重點信息化項目投入預算狀況

一、一卡通

二、校園網(wǎng)

三、城域網(wǎng)

四、數(shù)字圖書館

五、多媒體教學系統(tǒng)

六、教學資源系統(tǒng)

第五章2014-2018年中國教育軟件業(yè)運行分析

第一節(jié) 2014-2018年中國教育軟件行業(yè)新形勢分析

一、中小型教育軟件公司運行狀況

二、消費者主體與需求呈多樣化趨勢

三、大型教育軟件公司開始向?qū)嶓w產(chǎn)品方向發(fā)展

四、研發(fā)實力薄弱是行業(yè)發(fā)展瓶頸

第二節(jié) 2014-2018年中國教育軟件細分(按年齡段)市場分析

一、學齡前兒童市場

2012-2018年學前兒童教育信息化市場軟件產(chǎn)品需求規(guī)模走勢圖

資料來源:智研咨詢整理

二、中小學生市場

三、大學生市場(包括大學生、研究生等)

四、成年人市場

五、老年人市場

第三節(jié) 2014-2018年中國教育軟件細分(按用途分類)市場

一、應試類教育軟件

二、素質(zhì)教育類軟件

第六章近幾年中國教育軟件產(chǎn)品需求狀況分析

第一節(jié) 2014-2018年中國教育軟件產(chǎn)品需求規(guī)模

第二節(jié) 2014-2018年中國軟件產(chǎn)品需求結(jié)構分析

一、軟件產(chǎn)品需求結(jié)構

二、不同信息化水平單位的軟件產(chǎn)品需求結(jié)構

第三節(jié) 2014-2018年中國教育軟件產(chǎn)細分市場分析

一、操作系統(tǒng)軟件

二、主要應用軟件

三、中間件

第四節(jié) 2018年中國教育軟件普及情況

第七章近幾年中國教育信息產(chǎn)業(yè)硬件產(chǎn)品需求狀況分析

第一節(jié) 2019-2025年中國教育信息產(chǎn)業(yè)硬件產(chǎn)品需求規(guī)模

第二節(jié) 2019-2025年中國教育信息化硬件產(chǎn)品需求結(jié)構分析

一、硬件產(chǎn)品需求結(jié)構

二、不同信息化水平單位的硬件產(chǎn)品需求結(jié)構

第三節(jié) 2019-2025年中國教育信息化細分產(chǎn)品需求分析

一、臺式PC

二、筆記本

三、PC服務器

四、存儲設備

五、網(wǎng)絡設備

六、信息安全設備

七、打印、復印機、掃描儀

八、投影機

第四節(jié) 2018年中國教育信息產(chǎn)業(yè)硬件產(chǎn)品普及情況

第八章2014-2018年中國教育行業(yè)信息化采購分析

第一節(jié) 2014-2018年中國教育行業(yè)信息化采購分析

一、教育行業(yè)信息化采購組織結(jié)構

二、教育行業(yè)信息化采購流程

三、教育行業(yè)信息化采購模式

第二節(jié) 2014-2018年中國教育行業(yè)信息化采購的資金來源

第三節(jié) 教育行業(yè)信息化采購信息獲取途徑

一、產(chǎn)品信息獲取途徑

二、供應商信息獲取途徑

第四節(jié) 2014-2018年中國教育行業(yè)信息化采購的招投標流程和考核指標

一、招投標流程

二、招投標考核指標

第九章2014-2018年中國教育行業(yè)信息化采購考慮因素分析

第一節(jié) 各信息化產(chǎn)品采購考慮因素

一、硬件產(chǎn)品采購考慮因素

二、主要軟件產(chǎn)品采購考慮因素

第二節(jié) 供應商選擇考慮因素

一、方案供應商選擇考慮因素

二、硬件產(chǎn)品供應商選擇考慮因素

三、軟件產(chǎn)品供應商選擇考慮因素

四、IT服務供應商選擇考慮因素

第十章2019-2025年中國教育信息化投入趨勢預測分析

第一節(jié) 2019-2025年中國教育行業(yè)信息化規(guī)模預測

第二節(jié) 2019-2025年中國教育行業(yè)信息化細分領域預測分析

一、2019-2025年中國教育信息化硬件需求預測分析

二、2019-2025年中國教育信息化軟件需求預測分析

三、2019-2025年中國教育信息化服務需求預測分析

第三節(jié) 2019-2025年度中國教育行業(yè)信息化區(qū)域趨勢

第十一章2019-2025年中國教育信息化投資戰(zhàn)略研究分析

第一節(jié) 2018年中國教育信息化投資概況

一、教育信息化投資特性

二、教育信息化投資環(huán)境利好

第二節(jié) 2019-2025年中國教育信息化投資機會分析

一、教育信息化投資熱點分析

二、教育信息化區(qū)域投資潛力分析

第三節(jié) 2019-2025年中國教育軟件行業(yè)投資風險預警

一、技術風險

二、金融風險分析

第四節(jié) 投資建議

一、方案供應商建議

二、硬件產(chǎn)品供應商建議

三、軟件產(chǎn)品供應商建議

四、IT服務供應商建議

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◆ 本報告分析師具有專業(yè)研究能力,報告中相關行業(yè)數(shù)據(jù)及市場預測主要為公司研究員采用桌面研究、業(yè)界訪談、市場調(diào)查及其他研究方法,部分文字和數(shù)據(jù)采集于公開信息,并且結(jié)合智研咨詢監(jiān)測產(chǎn)品數(shù)據(jù),通過智研統(tǒng)計預測模型估算獲得;企業(yè)數(shù)據(jù)主要為官方渠道以及訪談獲得,智研咨詢對該等信息的準確性、完整性和可靠性做最大努力的追求,受研究方法和數(shù)據(jù)獲取資源的限制,本報告只提供給用戶作為市場參考資料,本公司對該報告的數(shù)據(jù)和觀點不承擔法律責任。

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◆ 本報告所載的資料、意見及推測僅反映智研咨詢于發(fā)布本報告當日的判斷,過往報告中的描述不應作為日后的表現(xiàn)依據(jù)。在不同時期,智研咨詢可發(fā)表與本報告所載資料、意見及推測不一致的報告或文章。智研咨詢均不保證本報告所含信息保持在最新狀態(tài)。同時,智研咨詢對本報告所含信息可在不發(fā)出通知的情形下做出修改,讀者應當自行關注相應的更新或修改。任何機構或個人應對其利用本報告的數(shù)據(jù)、分析、研究、部分或者全部內(nèi)容所進行的一切活動負責并承擔該等活動所導致的任何損失或傷害。

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