全國婦聯(lián)、教育部等11部門印發(fā)《關(guān)于指導(dǎo)推進家庭教育的五年規(guī)劃(2021—2025年)》[圖]

4月12日，全國婦聯(lián)、教育部等11個部門近日印發(fā)《關(guān)于指導(dǎo)推進家庭教育的五年規(guī)劃 (2021—2025 年)》，把構(gòu)建覆蓋城鄉(xiāng)的家庭教育指導(dǎo)服務(wù)體系、健全學(xué)校家庭社會協(xié)同育人機制、促進兒童健康成長確立為今后一個時期家庭教育發(fā)展的根本目標，推動“十四五”時期家庭教育高質(zhì)量發(fā)展。

規(guī)劃明確，到2025年，家庭教育立德樹人理念更加深入人心，制度體系更加完善，各類家庭教育指導(dǎo)服務(wù)陣地數(shù)量明顯增加，穩(wěn)定規(guī)范專業(yè)的指導(dǎo)服務(wù)隊伍基本建立，公共服務(wù)資源供給更加充分，覆蓋城鄉(xiāng)、公平優(yōu)質(zhì)、均衡發(fā)展的家庭教育指導(dǎo)服務(wù)體系逐步完善，學(xué)校家庭社會協(xié)同育人的機制更加健全，家庭教育在培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人中發(fā)揮更重要的基礎(chǔ)性作用。

規(guī)劃指出，完善家庭教育政策措施。推動將家庭教育指導(dǎo)服務(wù)納入城鄉(xiāng)社區(qū)公共服務(wù)、公共文化服務(wù)、健康教育服務(wù)、兒童友好城市（社區(qū)）建設(shè)等。探索設(shè)立家庭教育指導(dǎo)機構(gòu)。推動縣級以上人民政府因地制宜設(shè)立家庭教育指導(dǎo)機構(gòu)，及時向有需求的家庭提供服務(wù)，形成有地方特色、有群體適應(yīng)性的家庭教育指導(dǎo)服務(wù)模式。

在鞏固發(fā)展學(xué)校家庭教育指導(dǎo)方面，規(guī)劃指出，推動中小學(xué)、幼兒園普遍建立家長學(xué)校，每學(xué)期至少組織2次家庭教育指導(dǎo)服務(wù)活動，做到有制度、有計劃、有師資、有活動、有評估。在規(guī)范強化社區(qū)家庭教育指導(dǎo)方面，依托城鄉(xiāng)社區(qū)綜合服務(wù)設(shè)施、文明實踐所站、婦女兒童之家等普遍建立家長學(xué)校，每年至少組織4次普惠性家庭教育指導(dǎo)服務(wù)活動。在完善3歲以下嬰幼兒家庭育兒指導(dǎo)服務(wù)機制方面，規(guī)劃指出，推動婦幼保健機構(gòu)、基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)開展嬰幼兒早期發(fā)展服務(wù)。

規(guī)劃明確，因地制宜探索完善協(xié)同育人工作協(xié)調(diào)機制，加強統(tǒng)籌規(guī)劃和資源整合，形成學(xué)校、家庭、社會協(xié)同育人合力。充分發(fā)揮家庭教育實驗區(qū)、創(chuàng)新實踐基地作用，探索家校社協(xié)同育人有效機制和模式，及時總結(jié)推廣鮮活經(jīng)驗和做法。

2021年中國在校生人數(shù)再創(chuàng)歷史新高，2021年中國在校生人數(shù)達2.91億人，較2020年增加了0.02億人，同比增長0.69%。其中，2021年中國特殊教育學(xué)校在校生人數(shù)達91.98萬人，較2020年增加了3.88萬人；學(xué)前教育在校生人數(shù)為4805.21萬人，較2020年減少了13.09萬人；小學(xué)在校生人數(shù)達10800萬人，較2020年增加了74.6萬人。

2016-2021年中國在校人數(shù)統(tǒng)計情況

資料來源：教育部、智研咨詢整理

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