2018年中國(guó)職業(yè)教育行業(yè)現(xiàn)狀分析：預(yù)計(jì)2020年職業(yè)教育市場(chǎng)規(guī)模達(dá)到11620億元[圖]

職業(yè)教育文爭(zhēng) 2019-11-28 06:34 來源：智研咨詢

1、多部委發(fā)文支持，1+N模式逐漸推廣

職業(yè)教育仍處于國(guó)家教育最支持的教育細(xì)分板塊，國(guó)家政策是影響教育板塊的重要因素，職業(yè)教育在促進(jìn)就業(yè)和改革教育結(jié)構(gòu)上有重要意義，有利于為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)大批高素質(zhì)勞動(dòng)者和技術(shù)技能人才。2019年1月24日，國(guó)務(wù)院印發(fā)《國(guó)家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》，具體提出，到2022年，職業(yè)院校教學(xué)條件基本達(dá)標(biāo)，一大批普通本科高等學(xué)校向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變，建設(shè)50所高水平高等職業(yè)學(xué)校和150個(gè)骨干專業(yè)（群）。建成覆蓋大部分行業(yè)領(lǐng)域、具有國(guó)際先進(jìn)水平的中國(guó)職業(yè)教育標(biāo)準(zhǔn)體系。推動(dòng)建設(shè)300個(gè)具有輻射引領(lǐng)作用的高水平專業(yè)化產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地。從2019年開始，在職業(yè)院校、應(yīng)用型本科高校啟動(dòng)“學(xué)歷證書+若干職業(yè)技能等級(jí)證書”制度試點(diǎn)工作。

職業(yè)教育支持政策密集出臺(tái)

時(shí)間	部門	政策法規(guī)	主要內(nèi)容
2018年1月	教育部等	《深度貧困地區(qū)教育脫貧攻堅(jiān)實(shí)施方案（2018-2020年）》	發(fā)展學(xué)前教育，普及高中階段教育。加快發(fā)展職業(yè)教育，廣泛開展公益性職業(yè)技能培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)脫貧舉措與技能培訓(xùn)的精準(zhǔn)對(duì)接
2018年2月	教育部等	《職業(yè)學(xué)校校企合作促進(jìn)辦法》	完善職業(yè)教育和培訓(xùn)體系，深化產(chǎn)教融合、校企合作
2018年5月	國(guó)務(wù)院	《關(guān)于推行終身職業(yè)技能培訓(xùn)制度的意見》	構(gòu)建終身職業(yè)技能培訓(xùn)體系，深化職業(yè)技能培訓(xùn)體制機(jī)制改革，提升職業(yè)技能培訓(xùn)基礎(chǔ)能力
2018年7月	教育部等	《關(guān)于加快發(fā)展殘疾人職業(yè)教育的若干意見》	以中等職業(yè)教育為重點(diǎn)不斷擴(kuò)大殘疾人接受職業(yè)教育的機(jī)會(huì)；改進(jìn)殘疾人職業(yè)教育的辦學(xué)條件
2018年10月	財(cái)政部等	《個(gè)人所得稅專項(xiàng)附加扣除暫行辦法(征求意見稿)》	新個(gè)稅法減免政策覆蓋學(xué)歷教育、非學(xué)歷教育(職業(yè)培訓(xùn))等領(lǐng)域,覆蓋范圍較廣。2018年11月教育部審議通過《國(guó)家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》將啟動(dòng)實(shí)施中國(guó)特色高水平高職院校和專業(yè)建設(shè)計(jì)劃，同時(shí)，還將啟動(dòng)“1+X證書制度”改革
2018年11月	教育部	《國(guó)家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》	將啟動(dòng)實(shí)施中國(guó)特色高水平高職院校和專業(yè)建設(shè)計(jì)劃，同時(shí)，還將啟動(dòng)“1+X證書制度”改革
2018年11月	國(guó)務(wù)院	《關(guān)于提請(qǐng)調(diào)整完善職業(yè)教育工作部際聯(lián)席會(huì)議制度的請(qǐng)示》	同意建立由國(guó)務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)同志牽頭負(fù)責(zé)的國(guó)務(wù)院職業(yè)教育工作部際聯(lián)席會(huì)議制度
2019年2月	國(guó)務(wù)院	《國(guó)家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》	到2022年，職業(yè)院校教學(xué)條件基本達(dá)標(biāo)，一大批普通本科高等學(xué)校向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變，建設(shè)50所高水平高等職業(yè)學(xué)校和150個(gè)骨干專業(yè)（群）
2019年5月	國(guó)務(wù)院	《職業(yè)技能提升行動(dòng)方案（2019-2021）》	到2021年底技能勞動(dòng)者占就業(yè)人員總量的比例達(dá)到25%以上，高技能人才占技能勞動(dòng)者的比例達(dá)到30%以上

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相關(guān)報(bào)告：智研咨詢發(fā)布的《2020-2026年中國(guó)職業(yè)教育行業(yè)市場(chǎng)研究分析及投資策略探討報(bào)告》

2、產(chǎn)業(yè)升級(jí)促使市場(chǎng)擴(kuò)大，非學(xué)歷職業(yè)教育增長(zhǎng)潛力大

職業(yè)教育是指對(duì)受教育者實(shí)施可從事某種職業(yè)或生產(chǎn)勞動(dòng)所必需的職業(yè)知識(shí)、技能和職業(yè)道德的教育，主要包括職業(yè)學(xué)校教育和職業(yè)培訓(xùn)。職業(yè)學(xué)校教育是學(xué)歷性的教育，分為初等、中等和高等職業(yè)學(xué)校教育；職業(yè)培訓(xùn)是非學(xué)歷性的教育，是為培養(yǎng)和提高勞動(dòng)者從事各種職業(yè)所需要的知識(shí)和技能而進(jìn)行的教育和訓(xùn)練，目前市場(chǎng)上存在的職業(yè)培訓(xùn)類別主要包括公務(wù)員考試培訓(xùn)、事業(yè)單位招錄培訓(xùn)、教師招錄考試培訓(xùn)、金融會(huì)計(jì)培訓(xùn)，IT專業(yè)培訓(xùn)等。

職業(yè)教育細(xì)分

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預(yù)計(jì)我國(guó)人口老齡化程度加重勞動(dòng)力短缺，市場(chǎng)需求與勞動(dòng)力供給存在結(jié)構(gòu)性矛盾。消費(fèi)升級(jí)推動(dòng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)，高質(zhì)量的勞動(dòng)力需求提升。我國(guó)人口老齡化趨勢(shì)下，適齡勞動(dòng)人口占比降低，我國(guó)勞動(dòng)力市場(chǎng)存在著較大的勞動(dòng)力缺口。勞動(dòng)年齡人口總數(shù)預(yù)計(jì)在2022年將進(jìn)一步減至9.93億人，這將導(dǎo)致勞動(dòng)力市場(chǎng)供應(yīng)減少。但在政策利好發(fā)酵下，職業(yè)教育行業(yè)將進(jìn)入黃金發(fā)展期，市場(chǎng)規(guī)模有望持續(xù)擴(kuò)大。

中國(guó)職業(yè)教育市場(chǎng)

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市場(chǎng)趨勢(shì)來看，在政策利好發(fā)酵下，職業(yè)教育行業(yè)將進(jìn)入黃金發(fā)展期，市場(chǎng)規(guī)模有望持續(xù)擴(kuò)大，預(yù)計(jì)到2020年，全國(guó)職業(yè)教育市場(chǎng)規(guī)模達(dá)到11620億元，其中，學(xué)歷職業(yè)教育市場(chǎng)規(guī)模達(dá)到1761億元，非學(xué)歷職業(yè)教育市場(chǎng)規(guī)模達(dá)到9859億元。

2020年中國(guó)職業(yè)教育行業(yè)市場(chǎng)規(guī)模預(yù)測(cè)

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中國(guó)非學(xué)歷職業(yè)教育收入情況

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經(jīng)過多年發(fā)展，我國(guó)職業(yè)教育行業(yè)已取得長(zhǎng)足進(jìn)步，行業(yè)發(fā)展規(guī)模全球居首。2018年，全國(guó)有職業(yè)院校1.17萬所，年招生928.24萬人，在校生2685.54萬人。其中，中職學(xué)校1.03萬所，年招生559.41萬人，在校生1551.84萬人；高職（?？疲┰盒?418所，年招生368.83萬人，在校生1133.7萬人。

2018年中國(guó)職業(yè)教育行業(yè)基本發(fā)展情況

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在教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)情況方面，全國(guó)共有410個(gè)高職專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，230個(gè)中職專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，136個(gè)職業(yè)學(xué)校專業(yè)（類）頂崗實(shí)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)，30個(gè)職業(yè)院校專業(yè)實(shí)訓(xùn)教學(xué)條件建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)（專業(yè)儀器設(shè)備裝備規(guī)范）。

中國(guó)置業(yè)教育行業(yè)國(guó)家教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)情況

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3、公考領(lǐng)域形成雙寡頭，其他領(lǐng)域集中度低

過去二十年，職業(yè)培訓(xùn)企業(yè)次第崛起，涉足教育范圍日漸擴(kuò)大，商業(yè)模式逐漸優(yōu)化，多家職業(yè)教育機(jī)構(gòu)紛紛在A股、新三板、港股和美股上市。

職業(yè)教育主要上市公司

公司名稱	市值（億元）	所涉及的教育領(lǐng)域	所屬分類
中公教育	1,233	公務(wù)員招錄考試、其他招錄考試、資格證考試、職業(yè)技能培訓(xùn)等	非學(xué)歷職業(yè)教育
東方時(shí)尚	148	機(jī)動(dòng)車駕駛培訓(xùn)	非學(xué)歷職業(yè)教育
開元股份	34	財(cái)經(jīng)類職業(yè)教育、IT類職業(yè)教育、設(shè)計(jì)類職業(yè)教育、產(chǎn)教融合、高端課程研發(fā)、圖書文化出版、海外市場(chǎng)拓展等	非學(xué)歷職業(yè)教育
百洋股份	22	設(shè)計(jì)培訓(xùn)、影視特效培訓(xùn)、影視后期培訓(xùn)、室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)、游戲原畫培訓(xùn)、平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)、VR視效等數(shù)字藝術(shù)教育	非學(xué)歷職業(yè)教育
創(chuàng)業(yè)黑馬	22	創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)培訓(xùn)、以創(chuàng)業(yè)賽事活動(dòng)為代表的公關(guān)服務(wù)、輔導(dǎo)培訓(xùn)服務(wù)、創(chuàng)業(yè)資訊等創(chuàng)業(yè)服務(wù)	非學(xué)歷職業(yè)教育
文化長(zhǎng)城	29	互聯(lián)網(wǎng)新興領(lǐng)域的職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，涉及大數(shù)據(jù)、區(qū)塊鏈、VR、UI設(shè)計(jì)、Web前端、互聯(lián)網(wǎng)運(yùn)營(yíng)、影視動(dòng)漫等多個(gè)專業(yè)項(xiàng)目課程	非學(xué)歷職業(yè)教育
正保遠(yuǎn)程教育	17	會(huì)計(jì)、法律、建設(shè)工程、醫(yī)藥衛(wèi)生、自考、成人高考、考研、外語、中小學(xué)培訓(xùn)、IT培訓(xùn)等	非學(xué)歷職業(yè)教育
尚德機(jī)構(gòu)	30	自考本科、自考?？?、高自考、專升本、財(cái)會(huì)職稱、教師資格證等培訓(xùn)	非學(xué)歷職業(yè)教育
中國(guó)東方教育	327	烹飪及酒店管理培訓(xùn)業(yè)務(wù)、汽車維修職業(yè)技能培訓(xùn)、計(jì)算機(jī)技術(shù)職業(yè)技能培訓(xùn)、私人定制烹飪體驗(yàn)等	非學(xué)歷職業(yè)教育
中國(guó)新華教育	40	民辦教育機(jī)構(gòu)，擁有高等教育、中等教育、網(wǎng)絡(luò)教育、中外合作教育，旗下包括新華學(xué)院(民辦正規(guī)大學(xué))和新華學(xué)校(民辦中等職業(yè)學(xué)校)	學(xué)歷職業(yè)教育
中國(guó)網(wǎng)絡(luò)信息科技	4	以互聯(lián)網(wǎng)為載體的為客戶提供遠(yuǎn)程教育平臺(tái)、交互式多媒體課程、專業(yè)化行業(yè)培訓(xùn)服務(wù)與企業(yè)培訓(xùn)解決方案的綜合型網(wǎng)絡(luò)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)	非學(xué)歷職業(yè)教育

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本文采編：CY353

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