大語文培訓(xùn)不僅包括古代詩歌,分級(jí)閱讀,寫作,還包括語文教學(xué),講故事,識(shí)字和實(shí)踐等。自2018年以來,教育領(lǐng)域出臺(tái)了頻繁的監(jiān)管政策,課外培訓(xùn)領(lǐng)域的監(jiān)管在不斷升級(jí)。對(duì)于課外訓(xùn)練領(lǐng)域的監(jiān)督,其核心在于減輕中小學(xué)生的課外負(fù)擔(dān),促進(jìn)素質(zhì)教育。(一)在學(xué)科培訓(xùn)領(lǐng)域,嚴(yán)禁校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)組織中小學(xué)生成績考試和比賽,嚴(yán)禁將培訓(xùn)成果與中小學(xué)生入學(xué)聯(lián)系起來。(2)在素質(zhì)培訓(xùn)領(lǐng)域,應(yīng)鼓勵(lì)發(fā)展培養(yǎng)中小學(xué)生的興趣愛好,創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培訓(xùn),注重規(guī)范學(xué)科知識(shí)的培訓(xùn),堅(jiān)決禁止以考試為導(dǎo)向與入學(xué)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的高級(jí)培訓(xùn)和行為。
大語文相關(guān)政策文件
時(shí)間 | 部門 | 政策 | 相關(guān)內(nèi)容 |
2017.12 | 教育部 | 《普通高中課程方案和語文等學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)(2017版)》 | 要求課外閱讀總量不少200萬字,2018年高考語文必背古詩文增至74篇;將原標(biāo)準(zhǔn)“誦讀篇目的建議”改為“古詩文背誦推薦篇目”,推薦篇目數(shù)量增加到72首;要求課內(nèi)閱讀篇目中,中國古代優(yōu)秀作品應(yīng)占1/2 |
2018.2 | 教育部等四部門 | 《關(guān)于切實(shí)減輕中小學(xué)生課外負(fù)擔(dān)開展校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專項(xiàng)治理行動(dòng)的通知》 | 堅(jiān)決糾正校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開展學(xué)科類培訓(xùn)(主要指語文、數(shù)學(xué)等)出現(xiàn)的“超綱教學(xué)”“提前教學(xué)”“強(qiáng)化應(yīng)試”等不良行為 |
2018.8 | 國務(wù)院 | 《關(guān)于規(guī)范校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)展的意見》 | 鼓勵(lì)發(fā)展以培養(yǎng)中小學(xué)生興趣愛好、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo)的培訓(xùn),重點(diǎn)規(guī)范語文、數(shù)學(xué)、英語及物理、化學(xué)、生物等學(xué)科知識(shí)培訓(xùn),堅(jiān)決禁止應(yīng)試、超標(biāo)、超前培訓(xùn)及與招生入學(xué)掛鉤的行為 |
2018.12 | 教育部等九部門 | 《中小學(xué)生減負(fù)措施的通知》 | 嚴(yán)禁將培訓(xùn)結(jié)果與中小學(xué)招生入學(xué)掛鉤,嚴(yán)禁作出與升學(xué)、考試相關(guān)的保證性承諾,嚴(yán)禁組織舉辦中小學(xué)生學(xué)科類等級(jí)考試、競賽及排名 |
2019.6 | 國務(wù)院 | 《關(guān)于新時(shí)代推進(jìn)普通高中育人方式改革的指導(dǎo)意見》 | 2022年前高中將全面實(shí)施新課程、使用新教材 |
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數(shù)據(jù)顯示,2018年,中國大語文培訓(xùn)市場大規(guī)模投資和融資案例共計(jì)22起(+ 57.14%),以天使輪和A輪投融資案例為主。
2015-2019大語文培訓(xùn)領(lǐng)域投融資案例數(shù)
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2018年大語文投融資案例結(jié)構(gòu)
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調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,目前主流中文培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的在線單價(jià)約為3000元(每人每年),線下客戶價(jià)格約為7000元(每人每年),粗略估計(jì)客戶單價(jià)為5000元(每人每年)。在市場滲透方面,數(shù)據(jù)顯示,學(xué)前用戶的語言主體滲透率為4%,現(xiàn)有K12用戶的滲透率為22%。類比語言訓(xùn)練的普及率,結(jié)合大語言訓(xùn)練的特點(diǎn),大語言訓(xùn)練需要向年輕化延伸,涵蓋范圍更廣的訓(xùn)練內(nèi)容。與學(xué)齡前兒童對(duì)傳統(tǒng)漢語科目的普及率(4%)相比,保守估計(jì)中國大型語言培訓(xùn)的普及率約為2%,未來潛在的普及率約為9%。根據(jù)市場受眾規(guī)模(學(xué)前階段市場受眾規(guī)模(46564.2萬人)+K12階段市場受眾規(guī)模(1.89億人))×滲透率(2%)×客戶單價(jià)(約5000元)測算,2019年大型語言培訓(xùn)市場空間為240億元。
一方面,在新的高考改革背景下,提升漢語學(xué)科地位直接促進(jìn)了漢語學(xué)習(xí)需求的提升,該政策對(duì)素質(zhì)教育產(chǎn)生了長期的積極影響,不斷促進(jìn)素質(zhì)教育的發(fā)展。將應(yīng)試教育轉(zhuǎn)變?yōu)樗刭|(zhì)教育,為中國大國帶來廣闊的市場空間。漢語培訓(xùn)本身的學(xué)科質(zhì)量將使3-18歲的主要受眾更多地參與其中。另一方面,80年代后和90年代后的父母的教育觀念不斷優(yōu)化,兒童培訓(xùn)的重心已經(jīng)從應(yīng)試教育開始轉(zhuǎn)向更全面的素質(zhì)教育,并且重視兒童人文素養(yǎng)的培養(yǎng),有利于提高對(duì)中國素質(zhì)產(chǎn)品的需求。目前,中國語文培訓(xùn)市場仍處于起步階段,預(yù)計(jì)未來將達(dá)到1000億的市場規(guī)模。
不同滲透率模式下大語文培訓(xùn)市場規(guī)模
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在大語言培訓(xùn)領(lǐng)域,不僅出現(xiàn)了許多初創(chuàng)的大語言培訓(xùn)公司,而且傳統(tǒng)的K12培訓(xùn)巨頭、新興的在線教育公司和區(qū)域性線下機(jī)構(gòu)也進(jìn)入了大語言領(lǐng)域,并建立了自己的大型語言培訓(xùn)公司。大語文培訓(xùn)行業(yè)總體格局相對(duì)分散。目前,專注于大語文的大型企業(yè)是中文未來,它在2018年被上市公司整體收購。
根據(jù)收購和對(duì)賭的條款,中文未來承諾將在2019-2021年分別實(shí)現(xiàn)不少于1.3億元,1.69億元和2.1億元的凈利潤。
眾多企業(yè)布局大語文培訓(xùn)市場
類型 | 代表公司及時(shí)間 | |
大語文公司 | 初創(chuàng)大語文培訓(xùn)公司 | 綜合課程:中文未來(立思辰)(2015.5)、一起學(xué)語文(2017.10)、云舒寫(2015.3)、方體語文(2017.8)、派知語文(2016.6)、河小象(2017.5)、子曰語文(2017.10)分級(jí)閱讀:考拉閱讀(2016.9)、檸檬悅讀(2015.9)、蜂蜜閱讀(2018.2)、悅讀家園(2014.7)寫作課程:作文紙條(2017.9)、快哉學(xué)堂(2015.6)、點(diǎn)津作文(2015.1)、十二公里作文(2015.8)詩詞故事:婷婷唱古文(2016.1)、凱叔講故事(2013.3) |
區(qū)域型線下機(jī)構(gòu) | 綜合課程:御夫子大語文(大山教育)(2018.8)、心田花開(2013)、小桔燈教育(2004)分級(jí)閱讀:親近母語(2010.4)寫作課程:開心作文(開心教育)(1999)、陽光喔(2007.4)、海伊教育(2011.2)國學(xué):秦漢胡同(2004.12)、童學(xué)文化(2008.6) | |
其他領(lǐng)域切入的公司 | 傳統(tǒng)K12培訓(xùn)巨頭 | 新東方大語文(新東方)(2018.7);學(xué)而思大語文(好未來)(2018.3);思泉語文(高思教育)(2009);滬江大語文(滬江教育)(2014);卓越大語文(卓越教育)(2014.7);龍之門大語文(四中網(wǎng)校)(2018.5) |
新興在線教育公司 | 有道閱讀(網(wǎng)易有道)(2018.7)、VIPJr推出語文課程(2018.8)、火花思維擴(kuò)科大語文(2019.8)、企鵝輔導(dǎo)發(fā)布大語文課程(2019.1)、方唐文學(xué)(騰躍校長在線)(2019.6) |
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立思辰采用線下直銷+特許經(jīng)營模式來擴(kuò)展到不同的地方,并使用諸葛學(xué)堂品牌在線來提高品牌覆蓋率。截至2019年6月30日,集團(tuán)直接運(yùn)營的學(xué)習(xí)中心已達(dá)133個(gè),加入的學(xué)習(xí)中心已達(dá)137個(gè)。
2019H1 立思辰大語文培訓(xùn)機(jī)構(gòu)數(shù)
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相關(guān)報(bào)告:智研咨詢發(fā)布的《2020-2026年中國少兒語言培訓(xùn)機(jī)構(gòu)市場現(xiàn)狀調(diào)研及投資策略研究報(bào)告》



